新开的小学作文写作馆,一共四间教室,求四个名字,有深意点的,文艺点的,最好有古诗里出处的那种,
静仪:安静端庄春生:春之希望开始也,生命不息周而复始之初君澜:谦谦君子,有如澜海般浩瀚无际的胸怀,守礼法。温玉:温寄予温文尔雅之望,玉者乃需雕琢者也,惟其磨砺,始得玉成。
教室铭怎么写600字一篇作文?
分不在高,及格就行;智不在深,作弊则灵。斯是陋室,唯吾闲情。杂志传得快,小说翻的勤。谈笑有战友,往来皆白丁。可以吹口哨,阅纸条。无老师之乱耳,无考试之劳形。是非游乐园,堪比闹市区。孔子云“………”。(改编)学生有九思:“视不明,听不聪,色不温,貌不恭,言不忠,事不敬,疑不问,忿不难,见得又不义。又何间焉?”生曰:“学而不思则忘,思而不学则呆。”生曰:“弊而舍之,易考不盈。弊而不舍,高分可落。”玩我所欲也,分亦我所欲也,二者不可兼得,舍分而被骂者也,舍玩而取混着也。速不强者抄不达,言慌慌者被师骂。生曰:“写而时抄之,不亦错乎?有条自远方来,不亦乐乎?还没抄就被发现,不亦君子乎?”生曰:“写故而抄新,可以蔽师矣。”生私曰:“日知己所抄,月无忘师所判,可谓好抄也已矣。”手之官则抄,抄则得之,不抄则不得也!(不知道为什么,很好~很气势~)卷固莫不有难,莫不有易。唯考之,故善抄者窥人之对,以补其错。以收笔不抄,则配神奇
教室里的作文展示区叫什么名字
观赏区。在教室里作文所展示的地方一般都是叫观赏区,而且这里面的作文都是写作比较好的作文,观赏性也是很强的,并且这些作文大多也都是在考试中留下来的高分作文,都是同学们自己写出来的。
我们的教室四年级作文
我们的教室宽敞明亮,是一个学习的好地方。下面是四年级的教室作文示例,欢迎阅读参考。篇一:我们的教室我有一个宽敞明亮的教室,它也是我的“家”。教室的前面有一块黑板,上面有五星红旗、多媒体和广播。五星红旗挂在中央,显得十分高大威风。每当我在上课开小差时,看到那五星红旗,就会想起祖国的过去,专心致志地听讲,长大后想去报效祖国。多媒体用来上课,广播则是提醒我们上课和下课的时间。教室后面也有块黑板,用来出黑板报。黑板报中央是一棵大树,上面写着“新学期新快乐”。两旁是文字和花儿,非常漂亮。教室中间是我们的课桌和椅子,我们经常在这里听老师讲课,健康成长。教室两侧是雏鹰争章和学习园地,雏鹰争章上有我们的名字,老师会给做得好的同学贴小红花。学习园地上贴着优秀的作文和文字。教室上方有四架电风扇和四盏灯,给教室增添了乐趣。我爱我的教室!篇二:我们的教室我们的学校像一个美丽的大花园,我们的教室干净漂亮。它位于教学楼第三层的第四间,每天早上都能听到朗朗的读书声
教室里的作文标题怎么写标题
作文标题拟定技巧作文的标题如同一个人的眼睛。“一个好标题,就是文章成功了一半”。小标题作为作文形式创新的一种重要手段,和日记体、书信体、题记等创新形式一起正在被学生接受和重视。然而,有一部分学生在运用小标题时随心所欲,认为只要有小标题就行,就属于创新作文;或者滥用小标题,一篇作文用了五个、六个、七个、八处等。这种想法和认识、做法都是不正确的,这种作文只是穿着创新的外衣,是不会得到阅卷老师的青睐的。运用小标题进行作文,切记,小标题一般只用三个,最多不超过四个。而且,运用这四个小标题还要体现连贯性。运用小标题进行创新的作文,文中的小标题是很讲究的。小标题的创新出现了下面几种新形式:写“标题型作文”好处在哪里呢?首先是容易写。各小标题其实就是作文的提纲。只要各小标题围绕大标题去拟,各部分内容围绕各小标题去写,就很容易写得条理清楚,主题集中,扣题紧凑。其次是容易得高分。这种文体很方便阅卷老师的阅读